Truhlář | Zedník | ||||
---|---|---|---|---|---|
![]() |
![]() |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Instalatér | Stavebnictví | ||||
---|---|---|---|---|---|
![]() |
![]() |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Digitální okénka![]() |
Videa![]() |
Projekty![]() |
||||||
Uživatelský komentář pro učitele![]() |
Uživatelský komentář pro žáky![]() |
Diskuse a podněty![]() |
||||||
Autoři a partnerské školy![]() |
Digitální portfolio![]() |
Základní informace
ODBORNÝ CIZÍ JAZYK. Portál nabízí studijní materiály pro výuku odborného cizího jazyka pro stavební obory a truhláře v angličtině, němčině a ruštině. Lekce a materiály nad lekcemi se soustředí na odbornou slovní zásobu v komunikačních situacích.
DOPLŇKOVÝ MATERIÁL. DVZ rozvíjí i obecný cizí jazyk, ale nenahrazuje jeho výuku. Je zamýšlen jako součást celkové výuky cizích jazyků na SOŠ a SOU.
MOŽNOST. PŘÍLEŽITOST. INSPIRACE. SLUŽBA. Vytvořili jsme portál jako nabídku, ne jako diktát nebo normu. Je toho zde spíše více než méně, každý si může vybrat. Portál lze využít komplexně, výběrově, ve škole, pro samostatnou práci i jako úložiště pro celoživotní učení.
DALŠÍ KOMPETENCE. Řada aktivit se zaměřuje na trénink digitálních kompetencí a také na hodnocení, vzájemné hodnocení, sebereflexi, na rozvíjení strategií učení a učení se navzájem.
ŽIVÝ ORGANISMUS. Budeme rádi za náměty od učitelů, žáků. odborníků. Portál chceme dále vylepšovat a aktualizovat. Vyjádřit se můžete v sekci Diskuse a podněty.
PROŠKOLENÍ. Budete-li chtít osobně proškolit, jak s portálem zacházet, napište na peskova@krf.zcu.cz předmět: Stavaři – proškolení.
ZPŮSOBY PRÁCE S PORTÁLEM. Podle individuálních potřeb žáků, učitelů a škol si lze vybrat z několika možností, jak s DVZ zacházet:
1) bez přihlášení (otevřeně dostupné všechny materiály a aktivity)
2) s přihlášením po registraci na základě vytvoření vlastního lokálního účtu pro učící se skupiny (možnost adresného odevzdávání a kontroly úkolů) (na vyžádání peskova@krf.zcu.cz předmět: Stavaři – registrace)
3) v režimu ofline (varianta lekcí v pdf)
4) jako balíček s virtuálním hyper-v serverem s možností instalace a editace na vlastním serveru školy a stahování upgradovaných verzí v budoucnu (na vyžádání peskova@krf.zcu.cz předmět: Stavaři – virtuální server).
POSUDKY ODBORNÝCH POSUZOVATELŮ